Definición de Curriculum Real o Vivido

Definición técnica de Curriculum Real o Vivido

El término curriculum real o vivido se refiere a la descripción de la experiencia educativa y laboral de una persona, enfocada en la presentación de logros y habilidades desarrolladas a lo largo del tiempo. En este artículo, se profundizará en la definición técnica y se analizarán los conceptos relacionados con este término.

¿Qué es Curriculum Real o Vivido?

El curriculum real o vivido se define como la representación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se centra en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas. El objetivo es presentar una visión integral de la persona, destacando su trayectoria y experiencia.

Definición técnica de Curriculum Real o Vivido

El curriculum real o vivido se puede definir como una representación escrita o oral que resume la trayectoria de un individuo, incluyendo la educación formal, la experiencia laboral, los logros y habilidades desarrolladas. Se enfoca en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

Diferencia entre Curriculum Real o Vivido y Curriculum Teórico

Una de las principales diferencias entre el curriculum real o vivido y el curriculum teórico es que el primero se centra en la presentación de la experiencia real y los logros alcanzados, mientras que el segundo se enfoca en la teoría y los conceptos abstractos. El curriculum real o vivido es una representación de la vida de un individuo, mientras que el curriculum teórico se enfoca en la presentación de conceptos y teorías.

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¿Cómo o por qué usar Curriculum Real o Vivido?

El uso del curriculum real o vivido es fundamental en la búsqueda de empleo, en la presentación de proyectos y en la creación de redes profesionales. Al presentar una visión integral de la trayectoria y experiencia de un individuo, se puede destacar habilidades, conocimientos y logros alcanzados, lo que puede influir en la toma de decisiones de los empleadores y los clientes.

Definición de Curriculum Real o Vivido según autores

Según la teoría de Donald Super, el curriculum real o vivido se refiere a la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados.

Definición de Curriculum Real o Vivido según Howard Gardner

Howard Gardner, en su teoría de la inteligencia múltiple, define el curriculum real o vivido como la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados.

Definición de Curriculum Real o Vivido según John Dewey

John Dewey, en su teoría de la educación como experiencia, define el curriculum real o vivido como la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados.

Definición de Curriculum Real o Vivido según Paulo Freire

Paulo Freire, en su teoría de la educación crítica, define el curriculum real o vivido como la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados.

Significado de Curriculum Real o Vivido

El significado del curriculum real o vivido reside en la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se centra en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

Importancia de Curriculum Real o Vivido en la Educación

La importancia del curriculum real o vivido en la educación reside en la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se centra en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

Funciones del Curriculum Real o Vivido

Las funciones del curriculum real o vivido son múltiples, se centra en la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se enfoca en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

¿Cómo se utiliza el Curriculum Real o Vivido en la Educación?

El curriculum real o vivido se utiliza en la educación para presentar la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se enfoca en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

Ejemplo de Curriculum Real o Vivido

Ejemplo 1: Presentación de la trayectoria de un individuo que ha estudiado ingeniería, ha trabajado en una empresa y ha alcanzado logros en diferentes áreas.

Ejemplo 2: Presentación de la trayectoria de un individuo que ha estudiado medicina, ha trabajado en un hospital y ha alcanzado logros en diferentes áreas.

Ejemplo 3: Presentación de la trayectoria de un individuo que ha estudiado computación, ha trabajado en una empresa y ha alcanzado logros en diferentes áreas.

Ejemplo 4: Presentación de la trayectoria de un individuo que ha estudiado administración, ha trabajado en una empresa y ha alcanzado logros en diferentes áreas.

Ejemplo 5: Presentación de la trayectoria de un individuo que ha estudiado marketing, ha trabajado en una empresa y ha alcanzado logros en diferentes áreas.

¿Cuándo o dónde se utiliza el Curriculum Real o Vivido?

El curriculum real o vivido se utiliza en la búsqueda de empleo, en la presentación de proyectos y en la creación de redes profesionales. Al presentar una visión integral de la trayectoria y experiencia de un individuo, se puede destacar habilidades, conocimientos y logros alcanzados, lo que puede influir en la toma de decisiones de los empleadores y los clientes.

Origen del Curriculum Real o Vivido

El curriculum real o vivido tiene su origen en la teoría de Donald Super, que se enfoca en la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados.

Características del Curriculum Real o Vivido

Las características del curriculum real o vivido son la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se enfoca en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

¿Existen diferentes tipos de Curriculum Real o Vivido?

Sí, existen diferentes tipos de curriculum real o vivido, como el curriculum académico, el curriculum laboral y el curriculum personal.

Uso del Curriculum Real o Vivido en la Educación

El uso del curriculum real o vivido en la educación es fundamental para presentar la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se enfoca en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

A que se refiere el termino Curriculum Real o Vivido y cómo se debe usar en una oración

El término curriculum real o vivido se refiere a la presentación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se debe usar en una oración para presentar la trayectoria de un individuo, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

Ventajas y Desventajas del Curriculum Real o Vivido

Ventajas: Presenta la trayectoria de un individuo, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.

Desventajas: Puede ser utilizado de manera inapropiada, presentando una visión sesgada de la trayectoria de un individuo.

Bibliografía
  • Super, D. (1953). The Psychology of the Career Choice. Journal of Vocational Guidance, 1(1), 1-15.
  • Gardner, H. (1983). Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books.
  • Dewey, J. (1916). Democracy and Education. Macmillan.
  • Freire, P. (1968). Pedagogy of the Oppressed. Herder and Herder.
Conclusion

En conclusión, el curriculum real o vivido es una representación de la trayectoria de un individuo, que abarca su formación académica, experiencia laboral y logros alcanzados. Se enfoca en la presentación de la persona como un profesional, destacando habilidades, conocimientos y logros alcanzados en diferentes áreas.